近期，学院从期中考试中摸查出部分大一学生存在目标不明确，学习动力不足，时间管理能力较弱等问题，以此问题为导向，学院分别在2017年12月4日、5日晚，邀请南京绿莲的洪继吴导师（教育部大学生导师库成员）和丁杰导师（曾任多家巨头公司的人力资源经理），在滨江楼教室为各专业同学开展“创新学习方法，规划大学四年”的主题交流活动。

　　建设世界一流大学的核心是人才培养，大学必须牢牢围绕这个核心开展有效的大学教育。大一学年是大学教育全过程的开端，“良好的开端是成功的一半”，在大一期间开好头、引好路是开展大学教育的关键。为做好大一学生教育引导工作，环科院密切关注学生动态，从需求出发，有针对性地开展活动，增强教育有效供给。

　　活动中，导师们从“专业-职业现状调研数据”入手，围绕“学习状态自我认知、学习问题自我解析、学习方法自我形成”三个方面作详细阐述，随后开展互动咨询，“点对点”地帮助同学答疑解惑。导师们幽默风趣的语言、生动形象的展示，使整场活动有序而不失活泼，科学而不失生动，同学们逐渐清晰发展之路，增强奋进之心。大家表示：本次活动是场“及时雨”，切实有效地消减了大家现阶段的迷茫情绪，进一步明确了学习目标，做好科学定位，令人受益匪浅。

讲座现场